ความรู้ทั่วไปของผู้สูงอายุ ๒๓ ชั่วโมง
การเปลี่ยนแปลงในผู้สูงอายุ ด้านร่างกาย จิตใจ และสังคมเศรษฐกิจ
อาหารและโกชนาการ, การออกกำลังกาย, กิจกรรมนันกนาการ, กายภาพบำบัด
1.1 อาหารและโภชนาการสำหรับผู้สูงอายุ
1.2 การออกกำลังกายที่เหมาะสมกับผู้สูงอายุ
1.3 การส่งเสริมสุขภาพจิตผู้สูงอายุ
1.4 การจัดกิจกรรมนันทนาการและการชะลอความเสื่อม
1.5 การจัดสภาพแวดล้อม
1.6 การใช้ภูมิปัญญาไทยและการแพทย์ทางเลือก ในการดูแลสุขภาพผู้สูงอายุ (การนวด การประคบ การอบสมุนไพร)
1.1 การดูแลอุบัติเหตุที่พบบ่อย
1.2 การประเมินภาวะวิกฤต
1.3 การช่วยชีวิตการใช้เครื่องกระตุ้นหัวใจอัตโนมัติ(AED)
1.4 การห้ามเลือด
1.5 การปฐมพยาบาลเมื่อกระดูกหักก่อนส่งต่อ
1.6 การส่งต่อและขอรับคำปรึกษาแหล่งให้ความช่วยเหลือ (แหล่งเบอร์ที่ควรรู้)
1.1 โรคเรื้อรังที่พบบ่อย (ข้อเข่าเสื่อม โรคเรื้อรังที่ไม่ติดต่อ)
1.2 กลุ่มอาการผู้สูงอายุ (ภาวะสมองเสื่อม โรคตา ซึมเศร้า นอนไม่หลับ)
1.3 ภาวะกลั้นปัสสาวะไม่อยู่ (Incontinence)
1.4 ภาวะเสี่ยงต่อการหกล้ม (Fall)
1.2 การดูแลตนเอง
1.3 บทบาทผู้ดูแล
1.4 จริยธรรมผู้ดูแล
1.5 กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับผู้ดูแล (แรงงาน), ผู้สูงอายุ และพระราชบัญญัติสถานประกอบการเพื่อสุขภาพ พ.ศ. 2559
1.2 ทักษะด้านการใช้ดิจิตอลพื้นฐาน (คอมพิวเตอร์ แอพพลิเคชั่น) ทักษะการสืบค้นข้อมูล
2. เป็นจิตอาสาในการร่วมบำเพ็ญประโยชน์กับชุมชน ทุกเทศกาลสำคัญ
3. ประสานงานกับหน่วยงานทั้งภาครัฐและเอกชน เพื่อให้ความรู้ทางการศึกษาต่อแก่นักเรียนทุกระดับชั้น
4. เป็นสถานศึกษาที่มีกิจกรรมพัฒนาชุมชน และบริจาคสิ่งของให้กับมูลนิธิหรือโรงเรียนในถิ่น ธุรกันดารเป็นประจำทุกรุ่นการศึกษา (4 กิจกรรมต่อปี)
5. เป็นสถานศึกษาที่พร้อมให้ความร่วมมือในด้านอื่น ๆ เช่น
• การขอเข้าศึกษาดูงานจากโรงเรียนต่าง ๆที่สนใจ
• การขอความร่วมมือจากนักศึกษาช่วยงานการกุศลต่าง ๆ เช่น การวิ่งมินิมาราธอน การบริจาคโลหิต การออกหน่วยวัดความดันในงานกิจกรรมต่าง ๆ เป็นต้น
ㆍ กฎหมายที่เกี่ยวข้อง สิทธิและสวัสดีการสำหรับผู้สูงอายุ
ㆍ การส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุ : อาหารและโกชนาการ, การออกกำลังกาย, กิจกรรมนันกนาการ, กายภาพบำบัด
ㆍ การวัดสัญญาณชีพและการบันทึกอาการ
ㆍ การเคลื่อนย้ายผู้สูงอายุและการใช้อุปกรณ์ช่วยเดิน
ㆍ การใช้ยา (หลักการใช้ยาที่ถูกต้อง 7R)
ㆍ การป้องกันการติดเชื้อและการแพร่กระจายเชื้อ และการป้องกันและควบคุมโรคโควิด 19
ㆍ การดูแลผู้ป่วยที่มีภาวะพึ่งพิง
ㆍ การเตรียมอาหาร, การให้อาหารทางลายยาง
ㆍ การให้ออกซิเจน, การพ่นยา, การเคาะปอด
ㆍ การดูดเสมหะ
ㆍ การดูแลสายสวนปัสสาวะ
ㆍ การดูแลป้องกันแผลกดทับ
ㆍ การจัดท่า, การพลิกตะแคงตัว
ㆍ การดูแลแบบประคับประคองและการดูแลผู้สูงอายุระยะท้าย/พินัยกรรมชีวิต
ㆍ การประเมินภาวะวิกฤต การช่วยชีวิตและการใช้เครื่องกระตุ้นหัวใจอัตโนมัติ (CPR·AED)
ㆍ การดูแลแบบประคับประคองและการดูแลผู้สูงอายุระยะท้าย/พินัยกรรมชีวิต
ㆍ การประเมินภาวะวิกฤต การช่วยชีวิตและการใช้เครื่องกระตุ้นหัวใจอัตโนมัติ (CPR·AED)
ㆍ หลักการปฐมพยาบาลเบื้องต้น (FirstAid) และการส่งต่อ (Referral)
ㆍ โรคเรื้อรัจที่พบบ่อย, กลุ่มอาการผู้สูงอายุ และปัญหาที่พบบ่อยในผู้สุดอายุ
ㆍ กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับผู้ดูแล และพระราชบัญญัติสถานประกอบการเพื่อสุขภาพ พ.ศ. 2559
ㆍ ทักษะทางภาษา, คำศัพท์เทคนิคเฉพาะ
ㆍ การใช้แอพพลิเคชั่นพื้นฐานผู้สูงอายุ
จบแล้วทำงานในโรงพยาบาลทั้งภาครัฐ และเอกชน คลินิคทันตกรรม เวชกรรม ไตเทียม สถานเสริมความงามและ ศูนย์ดูแลผู้สูงอายุ ไม่ว่าจะเป็นตำแหน่ง
ㆍ พนักงานผู้ช่วยการพยาบาล
ㆍ ผู้ช่วยเภสัชกร ในโรงพยาบาล และร้านขายยา
ㆍ ผู้ช่วยเทคนิคการแพทย์ ในห้องปฏิบัติการ
ㆍ ผู้ช่วยแพทย์คลินิกเสริมความงาม
ㆍ ผู้ช่วยทันตแพทย์ คลินิกทันตกรรม
ㆍ บริษัทดูแลสุขภาพ
ㆍ ทำงานศูนย์ดูแลผู้สูงอายุ
ㆍ รับดูแลเฝ้าไข้ตามบ้าน
สามารถดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่
Download Course
1.1 สถานการณ์ผู้สูงอายุ
1.2 การเปลี่ยนแปลงในผู้สูงอายุ
1.3 กายวิภาคศาสตร์และสรีรวิทยาเบื้องต้น
1.4 สิทธิและสวัสดิการสำหรับผู้สูงอายุ
1.5 เจตคติต่อผู้สูงอายุในทุกมิติ
1.6 การอยู่ร่วมกันและความ
การส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุ ๔๖ ชั่วโมง
อาหารและโกชนาการ, การออกกำลังกาย, กิจกรรมนันกนาการ, กายภาพบำบัด1.1 อาหารและโภชนาการสำหรับผู้สูงอายุ
1.2 การออกกำลังกายที่เหมาะสมกับผู้สูงอายุ
1.3 การส่งเสริมสุขภาพจิตผู้สูงอายุ
1.4 การจัดกิจกรรมนันทนาการและการชะลอความเสื่อม
1.5 การจัดสภาพแวดล้อม
1.6 การใช้ภูมิปัญญาไทยและการแพทย์ทางเลือก ในการดูแลสุขภาพผู้สูงอายุ (การนวด การประคบ การอบสมุนไพร)
การประเมินภาวะวิกฤตการช่วยชีวิตการปฐมพยาบาลและการส่งต่อ ๑๙ ชั่วโมง
1.1 การดูแลอุบัติเหตุที่พบบ่อย1.2 การประเมินภาวะวิกฤต
1.3 การช่วยชีวิตการใช้เครื่องกระตุ้นหัวใจอัตโนมัติ(AED)
1.4 การห้ามเลือด
1.5 การปฐมพยาบาลเมื่อกระดูกหักก่อนส่งต่อ
1.6 การส่งต่อและขอรับคำปรึกษาแหล่งให้ความช่วยเหลือ (แหล่งเบอร์ที่ควรรู้)
โรคกลุ่มอาการและปัญหาที่พบบ่อยในผู้สูงอายุ ๑๐ ชั่วโมง
1.1 โรคเรื้อรังที่พบบ่อย (ข้อเข่าเสื่อม โรคเรื้อรังที่ไม่ติดต่อ)1.2 กลุ่มอาการผู้สูงอายุ (ภาวะสมองเสื่อม โรคตา ซึมเศร้า นอนไม่หลับ)
1.3 ภาวะกลั้นปัสสาวะไม่อยู่ (Incontinence)
1.4 ภาวะเสี่ยงต่อการหกล้ม (Fall)
แนวคิดเกี่ยวกับผู้ดูแล ๑๑ ชั่วโมง
1.1 การจัดการความเครียดของผู้ดูแล(การดูแลทดแทน/การป้องกันการกระทำความรุนแรงในครอบครัว)1.2 การดูแลตนเอง
1.3 บทบาทผู้ดูแล
1.4 จริยธรรมผู้ดูแล
1.5 กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับผู้ดูแล (แรงงาน), ผู้สูงอายุ และพระราชบัญญัติสถานประกอบการเพื่อสุขภาพ พ.ศ. 2559
การฝึกทักษะอาชีพ ด้านภาษา และคอมพิวเตอร์ ๑๓ ชั่วโมง
1.1 ทักษะทางภาษา (คำศัพท์เทคนิคเฉพาะ การสื่อสารเบื้องต้นเกี่ยวกับการดูแลผู้สูงอายุ)1.2 ทักษะด้านการใช้ดิจิตอลพื้นฐาน (คอมพิวเตอร์ แอพพลิเคชั่น) ทักษะการสืบค้นข้อมูล
การฝึกภาคทฤษฎี ๒๒๐ ชั่วโมง
ศึกษาภาคทฤษฎี 200 ชม. โดยทีมอาจารย์พยาบาลผู้มีประสบการณ์วิชาชีพเฉพาะทาง นักศึกษาจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับการพยาบาลขั้นพื้นฐาน การดูแลผู้ป่วย การดูแลผู้สูงอายุ และเด็ก รวมไปถึงยังมีการทดสอบเพื่อฝึกทักษาทางด้านการพยาบาลให้เกิดความชำนาญก่อนขึ้นฝึกปฏิบัติงานจริงการฝึกภาคปฏิบัติ ๒๒๐ ชั่วโมง
ศึกษา ภาคปฏิบัติ 220 ชม. ฝึกปฏิบัติงานจริงในโรงพยาบาล หรือสถานพยาบาลต่างๆ โดยนักเรียนสามารถเลือกสถานที่ฝึกงานได้ทั้งในจังหวัดเชียงใหม่ หรือ จังหวัดอื่น รวมทั้งใน กรุงเทพมหานคร นักศึกษาจะได้นำความรู้ที่ได้เรียนมาจากภาคทฤษฏี มาฝึกปฏิบัติให้เกิดทักษะ และความชำนาญ โดยฝึกปฏิบัติตามแผนกต่างๆ ของสถานพยาบาล โรงพยาบาลกิจกรรมอื่นนอกเหนือจากการเรียนการสอน
1. ให้บริการตรวจสุขภาพแก่ชุมชน และหน่วยงานที่ประสานขอความร่วมมือ2. เป็นจิตอาสาในการร่วมบำเพ็ญประโยชน์กับชุมชน ทุกเทศกาลสำคัญ
3. ประสานงานกับหน่วยงานทั้งภาครัฐและเอกชน เพื่อให้ความรู้ทางการศึกษาต่อแก่นักเรียนทุกระดับชั้น
4. เป็นสถานศึกษาที่มีกิจกรรมพัฒนาชุมชน และบริจาคสิ่งของให้กับมูลนิธิหรือโรงเรียนในถิ่น ธุรกันดารเป็นประจำทุกรุ่นการศึกษา (4 กิจกรรมต่อปี)
5. เป็นสถานศึกษาที่พร้อมให้ความร่วมมือในด้านอื่น ๆ เช่น
• การขอเข้าศึกษาดูงานจากโรงเรียนต่าง ๆที่สนใจ
• การขอความร่วมมือจากนักศึกษาช่วยงานการกุศลต่าง ๆ เช่น การวิ่งมินิมาราธอน การบริจาคโลหิต การออกหน่วยวัดความดันในงานกิจกรรมต่าง ๆ เป็นต้น
เนื้อหาการเรียนหลักสูตร ผู้ดูแลผู้สูงอายุ 420 ชั่วโมง
ㆍ ความรู้ทั่วไปของผู้สูงอายุ : การเปลี่ยนแปลงในผู้สูงอายุ ด้านร่างกาย จิตใจ และสังคมเศรษฐกิจㆍ กฎหมายที่เกี่ยวข้อง สิทธิและสวัสดีการสำหรับผู้สูงอายุ
ㆍ การส่งเสริมสุขภาพผู้สูงอายุ : อาหารและโกชนาการ, การออกกำลังกาย, กิจกรรมนันกนาการ, กายภาพบำบัด
ㆍ การวัดสัญญาณชีพและการบันทึกอาการ
ㆍ การเคลื่อนย้ายผู้สูงอายุและการใช้อุปกรณ์ช่วยเดิน
ㆍ การใช้ยา (หลักการใช้ยาที่ถูกต้อง 7R)
ㆍ การป้องกันการติดเชื้อและการแพร่กระจายเชื้อ และการป้องกันและควบคุมโรคโควิด 19
ㆍ การดูแลผู้ป่วยที่มีภาวะพึ่งพิง
ㆍ การเตรียมอาหาร, การให้อาหารทางลายยาง
ㆍ การให้ออกซิเจน, การพ่นยา, การเคาะปอด
ㆍ การดูดเสมหะ
ㆍ การดูแลสายสวนปัสสาวะ
ㆍ การดูแลป้องกันแผลกดทับ
ㆍ การจัดท่า, การพลิกตะแคงตัว
ㆍ การดูแลแบบประคับประคองและการดูแลผู้สูงอายุระยะท้าย/พินัยกรรมชีวิต
ㆍ การประเมินภาวะวิกฤต การช่วยชีวิตและการใช้เครื่องกระตุ้นหัวใจอัตโนมัติ (CPR·AED)
ㆍ การดูแลแบบประคับประคองและการดูแลผู้สูงอายุระยะท้าย/พินัยกรรมชีวิต
ㆍ การประเมินภาวะวิกฤต การช่วยชีวิตและการใช้เครื่องกระตุ้นหัวใจอัตโนมัติ (CPR·AED)
ㆍ หลักการปฐมพยาบาลเบื้องต้น (FirstAid) และการส่งต่อ (Referral)
ㆍ โรคเรื้อรัจที่พบบ่อย, กลุ่มอาการผู้สูงอายุ และปัญหาที่พบบ่อยในผู้สุดอายุ
ㆍ กฎหมายที่เกี่ยวข้องกับผู้ดูแล และพระราชบัญญัติสถานประกอบการเพื่อสุขภาพ พ.ศ. 2559
ㆍ ทักษะทางภาษา, คำศัพท์เทคนิคเฉพาะ
ㆍ การใช้แอพพลิเคชั่นพื้นฐานผู้สูงอายุ
คำถามที่พบบ่อย
เรียนผู้ช่วยการพยาบาลจบแล้วทำงานอะไรได้บ้าง?จบแล้วทำงานในโรงพยาบาลทั้งภาครัฐ และเอกชน คลินิคทันตกรรม เวชกรรม ไตเทียม สถานเสริมความงามและ ศูนย์ดูแลผู้สูงอายุ ไม่ว่าจะเป็นตำแหน่ง
ㆍ พนักงานผู้ช่วยการพยาบาล
ㆍ ผู้ช่วยเภสัชกร ในโรงพยาบาล และร้านขายยา
ㆍ ผู้ช่วยเทคนิคการแพทย์ ในห้องปฏิบัติการ
ㆍ ผู้ช่วยแพทย์คลินิกเสริมความงาม
ㆍ ผู้ช่วยทันตแพทย์ คลินิกทันตกรรม
ㆍ บริษัทดูแลสุขภาพ
ㆍ ทำงานศูนย์ดูแลผู้สูงอายุ
ㆍ รับดูแลเฝ้าไข้ตามบ้าน
สามารถดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่
Download Course